미국 오하이오주립대학교에서 초등교육 박사 학위를 취득하고 현재 이화여자대학교 초등교육과 교수로 재직 중이며 이화여대 사범대학 부속초등학교 교장을 겸임하고 있습니다. 대표 저서로는 『교실 아동의 사회적 관계』, 『초등교사 집단 상담의 실제』, 『아동 리더십: 인성 교육의 열쇠』, 『세계관으로 본 교육』등이 있다.